Praca z dziećmi jest pracą wymagającą wiele wysiłku. Nie tylko należy ukończyć odpowiednie studia.
Konieczne jest również odbycie stosownych praktyk w tym kierunku. Dopiero one razem uprawniają młodego nauczyciela do tego, ażeby mógł on pracować z dziećmi. Jeszcze do niedawna tacy początkujący nauczyciele musieli przygotowywać konspekt lekcji na prawie każde zajęcia, jakie mieli w planie na określony dzień. Dzisiaj już nie muszą oni przygotowywać ich na tak masową skalę. Zdarza się jednakże, że nowicjusz nauczyciel wspiera się konspektami, bo ułatwiają mu one pracę i podział czasu na lekcji. W takich konspektach nie tylko brało się pod uwagę kolejne etapy pracy z dziećmi. W nich wnikliwie zawierano informacje o tym, co w danym momencie zajęć robi nauczyciel i uczniowie. Na właściwie każde pytanie uwzględniano dokładnie określone odpowiedzi. Konspekty lekcji uwzględniały takżerównież to, jakie pomoce dydaktyczne na konkretnych zajęciach zostaną wykorzystane. Ich przygotowanie było w rzeczywistości pracochłonne i zajmowało młodym nauczycielom dużo czasu. Tym bardziej, że kiedyś opracowywano je dla de fakto wszystkich prowadzonych zajęć, nie robiło różnicy czy był to wf czy zajęcia wyrównawcze. Konspekt był wymagany. Obecnie kiedy z tego się zrezygnowało, nauczyciele posiadają więcej czasu na to, aby z dokładnością przygotować się do lekcji albo wymyślać sposoby, by były one dla dzieci atrakcyjne. Mogą pracować nad metodami i technikami nauczania. Zaangażowanie nauczyciela gdyż bardzo widocznie przekłada się na to, jakie efekty w nauce osiągają jego uczniowie.
Zobacz: edukacji wczesnoszkolnej .